Fim de tarde/Noite

• Exposições de trabalhos – todos os ciclos
• Stands com mostra de trabalhos realizados na comunidade
• Animação do espaço com concertinas

Arraial com: porco no espeto, febras, caldo verde…e muita animação.
Será oferecida a cada aluno do agrupamento uma bifana no pão e um sumo.
Contamos com a sua presença.

Decorre ao longo desta semana, 15 a 19 de maio, a iniciativa “Adolescer sem riscos”, dinamizada pela área de Cidadania e Desenvolvimento. Através de diferentes abordagens, pretende-se prevenir comportamentos de risco na adolescência e dotar os alunos de ferramentas que lhes permitam fazer escolhas assertivas.

Docentes de CeD

Atribuído ao nosso Agrupamento!

É com enorme satisfação que damos a conhecer a atribuição do Selo de Escola eTwinning (2023-2024) ao nosso Agrupamento.

As escolas eTwinning são oficialmente reconhecidas a nível europeu como modelos eTwinning formando uma rede de escolas líderes que visam inspirar o desenvolvimento futuro da ação.

Têm como base os pressupostos inerentes à sua missão. A saber: a Liderança partilhada, a Colaboração e trabalho de equipa, a Intervenção dos alunos, a Inclusão e Inovação, sendo, assim, Modelos a seguir por outras escolas.

Parabéns a todos os atores envolvidos na criação/dinamização dos projetos eTwinning do nosso agrupamento!

Lista das Escolas Premiadas

Carla Alves
(Professora responsável pelo Clube eTwinning/Erasmus +)

Jorge Braz, Selecionador Nacional de Futsal, e Marcos Antunes, selecionador de Angola, estiveram esta quinta-feira, dia 11 de maio, numa ação no Agrupamento de Escolas de Fragoso, evento que contou também com a participação de Hélder Postiga, antigo jogador de futebol profissional e atual diretor da Federação Portuguesa de Futebol (FPF), e Manuel Silvestre, presidente da Federação Angolana de Futsal.
O evento enquadrou-se no âmbito do Desporto Escolar do Agrupamento e teve na assistência a equipa feminina de futsal do agrupamento, que alcançou recentemente o 1º lugar da sua série e o 2º lugar na fase de apuramento do campeão da CLDE de Braga, bem como muitos alunos, pais/encarregados de educação e outros elementos da comunidade educativa.
Esta iniciativa pretendeu proporcionar o contacto dos alunos com figuras de referência, representando uma partilha de experiências e, sobretudo, uma forma de afirmar e transmitir os principais valores do desporto, tais como a disciplina, desportivismo, fairplay, paixão, trabalho e ambição.
O encontro teve início com as palavras de boas-vindas, a cargo de um elemento da direção, o professor Octávio Tomás, que agradeceu a recetividade ao convite.
Seguiram-se as palavras dos presentes na mesa, que, depois de elogiarem o trajeto da equipa de futsal do agrupamento, passado em revista através de uma breve apresentação, deram o seu testemunho pessoal e partilharam as suas experiências pessoais e desportivas, sendo unânimes no elogio ao facto de o nosso agrupamento se preocupar em proporcionar às jovens a prática deste desporto, elogiando também o contributo dos pais no apoio e desmistificação do desporto feminino.
Depois deste momento inicial, foi dada a palavra aos presentes, que colocaram muitas perguntas a todos os elementos da mesa, reveladoras da sua curiosidade e entusiasmo.
Para além de ficarmos a conhecer melhor a realidade angolana, as questões dirigiram-se essencialmente a aspetos mais técnicos e desportivos. Mas a ideia que sempre esteve presente em todas as respostas, especialmente dos selecionadores Jorge Braz e Marcos Antunes, foi bem clara: “Sem dedicação, esforço e treino o sucesso não será alcançado” e de que “nada se faz sem sacrifício”, sendo necessário semear para depois colher.
De salientar ainda uma outra ideia do selecionador Jorge Braz: “Escola e desporto não são incompatíveis. Com esforço, com dedicação, tudo se consegue. Vai depender dos objetivos que cada um defina e da forma como se lembram desses objetivos”. Reforçaram ainda a importância da ligação escola-clubes-seleção, salientando a ideia de que, para jogarem, os atletas têm também de ser alunos exemplares (empenhados, dedicados, bem comportados).
Questionados sobre os valores necessários para quem quer praticar desporto, especialmente futsal, tanto Marcos Antunes como Jorge Braz salientaram a importância do esforço, da dedicação, da resiliência, da vontade de se superar, mas também do respeito pelo próprio desporto, pelos adversários, afirmando que também aqui “não vale tudo”.
Para concluir, numa claro incentivo às atletas presentes e num desafio às instituições, Jorge Braz reforçou que se torna necessário “criar um envolvimento para que eles estejam à vontade para fazer o que fazem tão bem; nós temos meninos e meninas que fazem coisas fantásticas no futsal, temos os melhores de mundo, temos é de lhes proporcionar o ambiente adequado para que eles se sintam à vontade e exibam a qualidade que temos no nosso país”.

Prof. José Reis

FICHAS ESCOLARES OBRIGATÓRIAS 1.º CICLO – 2023/2024

• Consulte a informação da Câmara Municipal de Barcelos

MANUAIS ESCOLARES 2023/2024

• Consulte também a informação relativa ao caderno de atividades de Matemática (5.º ao 9.º ano).

Matrículas para o ano letivo 2023/2024

Candidaturas ASE – Refeições Escolares 2023/2024

Exames e Provas 2023

9.º ano – Informação Pais e EE:

• Informações relativas aos exames do 9.º ano
• Calendário das Provas Finais e de Equivalência à Frequência 3.º Ciclo – 2.ª Fase

Na sua terceira edição, a turma do 6.º B da escola de Fragoso venceu o concurso promovido pela Penguin Educação, com o apoio da Rede de Bibliotecas Escolares.

Pelo segundo ano consecutivo, o Agrupamento de Escolas de Fragoso participou no Campeonato de Ciência e Escrita Criativa. Depois de ter conseguido um honroso terceiro lugar na edição do ano transato, apresentaram a concurso, na edição deste ano, textos inéditos todas as turmas do 2.ºciclo e uma turma do 1.º ciclo-F4.
Os alunos embarcaram nas aventuras com o Clube dos Cientistas e a turma do 6.º B com o texto “Os olhos veem…a mente interpreta” venceu esta edição, tendo o 5.º A obtido uma menção honrosa.
O desafio consistiu na leitura de uma obra da coleção e propor uma nova solução para um problema, incluindo a descrição de uma experiência. Na versão vencedora, os heróis tornaram-se uns experts em apicultura e conseguem salvar a Carbono, a cadela que faz parte da família, com o uso do telemóvel e de muito engenho, numa escrita criativa e original, projetando a sua própria interpretação no final de uma história de Maria Francisca Macedo, “Noite de Terror”.
Num verdadeiro trabalho interdisciplinar e colaborativo da responsabilidade dos docentes das disciplinas de Português e Ciências Naturais, Isabel Forte e Jorge Silva, contaram, ainda, com a correção científica do professor Cândido Sá no 6.º B, e as professoras Verónica Lima e Ana Lima foram responsáveis pela versão do 5.ºA.
A originalidade, criatividade e qualidade do texto inédito poderão ser apreciadas por todos, uma vez que a editora faz uma edição especial com o texto vencedor, para além da atribuição de diplomas e prémios.
Num momento em que as escolas se envolvem na recuperação de aprendizagens dos constrangimentos da Covid-19, esta iniciativa insere-se no âmbito do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar e nas medidas do Plano de Recuperação das Aprendizagens 21|23, e contou com a colaboração do “Clube de Ciência Viva”, promovendo competências de leitura e escrita e o gosto pela experimentação científica.
Parabéns a todos pelos trabalhos realizados e, de forma especial, aos vencedores!
Isabel Forte