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Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola

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eece

Está disponível para consulta a Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola (EECE). É um instrumento orientador do trabalho que o Agrupamento pretende realizar para responder aos desafios colocados pela Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC). Desta forma, a EECE reveste-se de uma enorme importância e assume-se como um veículo que visa capacitar para a vida em sociedade e para o exercício da cidadania, diagnosticando fragilidades e intervindo no sentido de as colmatar. O sucesso da EECE depende do envolvimento de todos (professores, alunos, não docentes, pais/ encarregados de educação e restante comunidade) que, em articulação, conjugam esforços para que a cidadania responsável se torne uma prática comum.

“A CIÊNCIA NAS HISTÓRIAS”

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As ciências experimentais nas salas do 1ºCiclo…

…Tendo como ponto de partida uma História!

Na primeira semana de aulas do 2.º período iniciaram-se novas visitas às salas do 1.º ciclo, no âmbito do projeto “A Ciência nas histórias”. Desta vez o livro “A água que bebemos” de Maria Alberta Menéres saltou das páginas impressas para o écran das salas do professor Armando e da professora Carla e os alunos, de forma atenta e interessada, tiveram a oportunidade de ver e ouvir a história do ciclo da água e seus processos de tratamento.

Depois da apresentação procedeu-se, em conjunto, à análise do filme/livro e alertou-se para os problemas da poluição das águas e também do consumo excessivo da água, tendo os alunos participado de forma muito positiva.


Numa segunda parte realizou-se a atividade experimental a que chamamos “A gota mágica”. Mais uma vez, a atividade correu muito bem e os alunos mostraram grande entusiasmo e satisfação na realização da mesma.

Na segunda semana é a vez da sala da professora Conceição, seguindo-se nas outras semanas as unidades educativas exteriores à escola sede.

Área disciplinar de Física e Química

EXPOSIÇÃO DE ROSAS DOS VENTOS

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Está a decorrer, no átrio da Escola Básica 2, 3 de Fragoso, uma exposição de Rosas dos ventos, no âmbito da disciplina de Geografia do 3.ºciclo.
Os alunos do 7.º ano da referida disciplina mostraram-se muito animados quando o trabalho lhes foi solicitado e mais ainda quando os viram expostos, pois o resultado final foi espetacular.
Foi solicitado que criassem rosas dos ventos com materiais diversos, dando assim asas à sua criatividade.
Parabéns a todos os alunos pelo empenho e originalidade!
As docentes de Geografia.

ENCONTRO COM O ESCRITOR ANTÓNIO MOTA

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O escritor António Mota, um dos maiores autores portugueses de literatura para crianças e jovens, estará no nosso Agrupamento, no dia 16 de janeiro pelas 15:00 horas, para partilhar com os nossos alunos os seus 40 anos de vida literária. 

PROJETO “PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA NO NAMORO”

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Face ao reconhecido sucesso do Projeto “Prevenção da Violência no Namoro”, este está a ser implementado no AVEF pelo terceiro ano consecutivo.

Importa realçar que esta iniciativa só é possível com a colaboração dos elementos da Equipa de Saúde Escolar da Unidade de Cuidados na Comunidade, Barcelos Norte.
Este Projeto tem como principal meta promover uma cultura escolar de respeito, igualdade e não violência. Constituem objetivos específicos: fomentar nos alunos a consciencialização e a sensibilização face à problemática da violência nas relações interpessoais, mais concretamente as de intimidade e namoro, nomeadamente no que se refere às questões relacionadas com a violência de género; prevenir situações de violência no namoro por parte dos adolescentes/jovens;  capacitar e proporcionar aos discentes estratégias de perceção, aquisição e desenvolvimento de competências de despistagem e intervenção perante situações de violência no namoro. 
No dia 9 de janeiro terá lugar mais uma sessão dirigida aos alunos das turmas B e C do 9.º ano de escolaridade.

#ErasmusDays2019

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No âmbito da celebração do #ErasmusDays2019, que ocorreu durante os dias 10, 11 e 12 de outubro, os alunos do Clube eTwinning/Erasmus + assinalaram a data com a criação de um pequeno vídeo e levaram, ainda, a cabo a realização de uma exposição, no hall da escola, por forma a dar a conhecer alguns dos trabalhos desenvolvidos no Projeto eTwinning/Erasmus + no qual participam no presente ano letivo, pela primeira vez, (sendo este o segundo e último ano da sua dinamização).

Um evento modesto, atendendo a que iniciamos “apenas agora” os nossos primeiros passos neste percurso desafiante, mas que serviu de consciencialização para a inquestionável importância do Programa Erasmus +, possibilitando a toda a comunidade escolar a real perceção das vastíssimas oportunidades que este oferece aos nossos estudantes.

Marcou, também, o “pontapé de saída” desta nova equipa, entusiasta e ávida de novas experiências e aprendizagens, Celebrando a Europa, a cooperação, o trabalho em equipa e colaborativo, a inovação e a criatividade.

Carla Alves