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Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola

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eece

Está disponível para consulta a Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola (EECE). É um instrumento orientador do trabalho que o Agrupamento pretende realizar para responder aos desafios colocados pela Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC). Desta forma, a EECE reveste-se de uma enorme importância e assume-se como um veículo que visa capacitar para a vida em sociedade e para o exercício da cidadania, diagnosticando fragilidades e intervindo no sentido de as colmatar. O sucesso da EECE depende do envolvimento de todos (professores, alunos, não docentes, pais/ encarregados de educação e restante comunidade) que, em articulação, conjugam esforços para que a cidadania responsável se torne uma prática comum.

“A CIÊNCIA NAS HISTÓRIAS”

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As ciências experimentais nas salas do 1ºCiclo…

…Tendo como ponto de partida uma História!

Na primeira semana de aulas do 2.º período iniciaram-se novas visitas às salas do 1.º ciclo, no âmbito do projeto “A Ciência nas histórias”. Desta vez o livro “A água que bebemos” de Maria Alberta Menéres saltou das páginas impressas para o écran das salas do professor Armando e da professora Carla e os alunos, de forma atenta e interessada, tiveram a oportunidade de ver e ouvir a história do ciclo da água e seus processos de tratamento.

Depois da apresentação procedeu-se, em conjunto, à análise do filme/livro e alertou-se para os problemas da poluição das águas e também do consumo excessivo da água, tendo os alunos participado de forma muito positiva.


Numa segunda parte realizou-se a atividade experimental a que chamamos “A gota mágica”. Mais uma vez, a atividade correu muito bem e os alunos mostraram grande entusiasmo e satisfação na realização da mesma.

Na segunda semana é a vez da sala da professora Conceição, seguindo-se nas outras semanas as unidades educativas exteriores à escola sede.

Área disciplinar de Física e Química

EXPOSIÇÃO DE ROSAS DOS VENTOS

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Está a decorrer, no átrio da Escola Básica 2, 3 de Fragoso, uma exposição de Rosas dos ventos, no âmbito da disciplina de Geografia do 3.ºciclo.
Os alunos do 7.º ano da referida disciplina mostraram-se muito animados quando o trabalho lhes foi solicitado e mais ainda quando os viram expostos, pois o resultado final foi espetacular.
Foi solicitado que criassem rosas dos ventos com materiais diversos, dando assim asas à sua criatividade.
Parabéns a todos os alunos pelo empenho e originalidade!
As docentes de Geografia.

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